伦敦奢侈品店设计

LILLY TIAN
伦敦皇家艺术学院(硕士学位)
伦敦切尔西艺术学院(本科学位)
4K DESIGN STUDIO设计师
留英11年了解当地室内设计课程走向及风格
曾参与项目TEXTILE + INTERIOR DESIGN
为难民做设计 — 服装室内设计项目合作
作品集辅导经验:辅导学生收到 RCA, Pratt, Wesminster, Chelsea, Csm 4K DESIGNSTUDIO 的offer 



LESSON 1

针对室内作品集的要求进行详解

英国室内设计专业有着严格的作品集要求和独特的表达风格,在这一讲中,我们会对作品集的规格、尺寸、页数、项目要求、一般能够出现的表达方式进行详解。让学生清楚了解所需要的规格和图量,也清楚了解英国各院校要求之间的不同,能够在接下来的三个月,有针对性的进行准备,不做无用功。

课下学生需根据老师课上对自己dream school院校要求的介绍,重新梳理作品,检查自己目前完成的作品是否满足要求。自检过的作品提前发到课程小组,下次课开始前老师进行有针对性的答疑。


LESSON 2


LESSON 3

本次课,我们将延续上次课-概念提炼的内容,以mini projectLondon某奢侈品店铺)为例,该项目融合interior design、fashion design和texture design,探讨如何对已确定概念的作品进行全面系统的前期分析

我们常见的前期分析无外乎场地内的交通、路网、人流、景观等等的老生常谈的分析方式。在本次课的教学中,我们深入了解如何可以在前期分析中延续设计概念,并且得到概念支撑的数据、diagram。 以及如何从其他人文方面入手去对场地前期调研,如人的情感、人的行为模式、如何绘制心情地图等等,从而得出分析结果,对设计概念进行有力支撑。

课下学员需4人一组,按照老师课上所讲的方式对mini project完成场地前期分析,并对自身已完成的作品集中的场地分析进行进一步深化。






LESSON 4

在这一节课当中,老师会主要讲解提取概念的主要过程和思路,针对上次课的学生们对mini project提出的概念演示形成过程的手绘等。

这些过程中,学生将了解设计的思考过程,设计创意(idea or concept)的产生与发展。在许多学校的官网中对作品集的要求一栏明确提到申请者需要对草图(sketch)给予重视,因此这也是申请院校在申请者的作品集中比较希望看到部分。

课下学员需按照老师课上所讲的方式对mini project完成sketch绘制练习,并对自身已完成的作品集中的草图进行补充及深化





LESSON 5

设计过程图是非常重要,设计者的想法思路不同的项目由于概念不同,应该使用不同的分析方法。比如,帕特里克·舒马赫曾质疑柯布西耶,他认为后者由于对罗马城市秩序的崇尚而排斥中世纪城市的不规则美景,他认为“柯布西耶的局限并不在于他坚持秩序,而在于他对古典几何的秩序认识有限”。同学们要敢于尝试针对不同的概念使用不同的分析方法。

我们需要深入思考该项目是在什么背景下被谁创造的,为谁创造的,是否有其他参与者

沿着发展脉络,是否曾经有过特殊的故事

该项目的创造是否有独特的意义,在现代生活中是否还有其它意义?

该项目所处的环境是怎样的,我们是否要找一个相同的环境来放置,或是重新寻找一个新的场所?

我们通过不断发问找到设计表达的逻辑,通过逻辑去寻找合适的分析方式。

千篇一律的分析方法,以及市面上常见的“套路”早被院校审核老师看过无数次了,只有针对于你的特别的表达方式,才能让其眼前一亮。课下学员需小组按照老师课上所讲的方式对mini project完成diagram绘制练习,并对自身已完成的作品集中的分析图进行补充及深化。此外,已完成作品集排版初稿的同学在本次课课下可将作品上传,老师将有针对性的进行点评。






LESSON 6

参数小白,不想渲染,还想秒图
没问题!
快速出图,办法问我、这次课,我们针对免渲效果图技巧对学员进行演示,让你秒图无忧。
此外,海量素材给到学生,从此不用再为素材发愁。

本次课还会以学员上传的作品集初稿排版进行点评并以此为例对排版技巧进行教授。

课下学员需按照老师课上所讲的方式对自身方案的效果图进行提升,并深化排版,完成作品集润色提升